Objetivos de ID-1111

Objetivo general del Programa de Lectura en Inglés Técnico


Al finalizar los cursos de Inglés Técnico I, II y III (ID-1111, ID-1112 e ID-1113), el estudiante estará en capacidad de leer con precisión y fluidez textos de carácter científico y tecnológico en inglés, utilizando la estrategia de lectura más adecuada a sus propósitos en un momento dado.


Objetivos específicos de Inglés Técnico I (ID-1111)

En ID-1111, se emplean textos cuya función principal es definición, descripción, clasificación o comparació/contraste. Al leer estos textos, el estudiante:


1. Analizará el desarrollo escrito (discourse) del texto con el propósito de entender la información explícita y/o implícita que se presenta. Para tal fin utilizará las siguientes estrategias:

a) Reconocer y entender los indicadores lexicales o léxico-gramáticales de funciones tales como definición, descripción, clasificación o comparación/contraste.

b) Determinar el significado de elementos léxicos desconocidos mediante un indicio contextual,
información morfológica, indicadores estructurales, o el uso apropiado de un diccionario monolingüe.

c) Captar las relaciones entre unas oraciones y otras, y las relaciones entre partes de un mismo texto, mediante elementos gramaticales cohesivos tales como referentes, conectores lógicos, indicadores de tiempo, etc.

d) Reconocer la organización de un texto (introducción, desarrollo y conclusión).

e) Distinguir entre la idea principal y las ideas secundarias.

f) Integrar información para llegar a una conclusión.

f) Organizar en forma gráfica la información que aparece en un texto. Identificar el propósito principal del autor; y,

i) Aplicar la información presentada en el texto a situaciones nuevas.


2. Escojerá y aplicará la técnica de lectura más apropiada para los propósitos del lector en una situación dada:

a) Scanning para localizar la información especifica; o,
b) Skimming para identificar el tema o la idea principal de un texto.

3) Interpretará la información de una tabla o un gráfico.